Mixed Conditionals. Придаточные условия смешанного типа

 Повторение 2го и 3го типов условных предложений

Мы с вами уже вы­учи­ли при­да­точ­ные пред­ло­же­ния 2-го и 3-го типа. Да­вай­те по­вто­рим их об­ра­зо­ва­ние и упо­треб­ле­ние.

Услов­ные пред­ло­же­ния 2-го типа (conditional sentences II) ис­поль­зу­ют­ся, когда мы го­во­рим о во­об­ра­жа­е­мом факте в на­сто­я­щем, или о факте в бу­ду­щем, ко­то­рый, ско­рее всего, не про­изой­дет. Кроме того, услов­ные пред­ло­же­ния 2-го типа ис­поль­зу­ют­ся, когда мы даем совет по мо­де­ли «На твоем месте я бы…». Такие пред­ло­же­ния об­ра­зу­ют­ся сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

If + past simple (past continuous), would + verb

При­мер:

If I knew anything, I would surely tell you. – Если бы я что-то знал, я бы обя­за­тель­но тебе рас­ска­зал.

Услов­ные пред­ло­же­ния 3-го типа (conditional sentences III) ис­поль­зу­ют­ся, когда мы го­во­рим о не слу­чив­шем­ся факте в про­шлом. Ино­гда пред­ло­же­ния в этом услов­ном типе вы­ра­жа­ют со­жа­ле­ние о том, что не слу­чи­лось в про­шлом. Такие пред­ло­же­ния об­ра­зу­ют­ся сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

If + past perfect, would + present perfect

При­мер:

If I had known it yesterday, I would surely have told you. – Если бы я знал об этом вчера, я бы обя­за­тель­но тебе рас­ска­зал.

 Условные предложения смешанного типа

Услов­ные пред­ло­же­ния сме­шан­но­го типа ис­поль­зу­ют­ся, когда при­чи­на от­но­сит­ся к про­шло­му, а ре­зуль­тат видим в на­сто­я­щем.

При­мер:

Рис. 1. Ил­лю­стра­ция ‘If  you …’

If you hadn’t fallen ill yesterday, you would eat ice-cream with us now. – Если бы ты вчера не за­бо­лел, ты бы сей­час кушал мо­ро­же­ное вме­сте с нами. (Рис. 1).

 Практические задания

Услов­ные пред­ло­же­ния сме­шан­но­го типа также ис­поль­зу­ют­ся, когда при­чи­на от­но­сит­ся к на­сто­я­ще­му, а ги­по­те­ти­че­ский ре­зуль­тат – к про­шло­му.

            При­мер:

Рис. 2. Ил­лю­стра­ция ‘If I were …’

If I were rich, I would have bought that car we saw yesterday. – Если бы я был богат, я бы купил ту ма­ши­ну, что мы вдели вчера (рис. 2).

По­тре­ни­ру­ем­ся на за­да­ни­ях. По­ду­май­те хо­ро­шень­ко, к ка­ко­му вре­ме­ни от­но­сит­ся при­чи­на, а к ка­ко­му – след­ствие.

1. If I (know) her, I (talk) to her yesterday.

2. If I (be elected) the President last year, I (serve) my country and people.

3. If she (not miss) the bus, she (be) here now.

4. If Samuel Pepys (not keep) his diary, we (not know) so much about the Great Fire of London now.

5. If I (invest) in that company ten years ago, I (be) rich now.

Пра­виль­ные от­ве­ты:

1. If I knew her, I would have talked to her yesterday.

2. If I had been elected the President last year, I would serve my country and people.

3. If she hadn’t missed the bus, she would be here now.

4. If Samuel Pepys hadn’t kept his diary, we wouldn’t know so much about the Great Fire of London now.

5. If I had invested in that company ten years ago, I would be rich now.

 Повторение всех типов условных предложений

Те­перь мы с вами знаем все типы услов­ных пред­ло­же­ний, су­ще­ству­ю­щих в ан­глий­ском языке. Да­вай­те их по­вто­рим.

Услов­ные пред­ло­же­ния 0-го типа (conditional sentences 0) ис­поль­зу­ют­ся, когда мы го­во­рим о все­гда прав­ди­вых или на­уч­ных фак­тах. Такие пред­ло­же­ния об­ра­зу­ют­ся сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

If + present simple, present simple

При­мер:

If you heat ice, it melts. – Если на­греть лед, он рас­та­ет (рис. 3).

Рис. 3. Ил­лю­стра­ция ‘If you heat ice …’

Услов­ные пред­ло­же­ния 1-го типа (conditional sentences I) ис­поль­зу­ют­ся, когда мы го­во­рим о ре­аль­ном факте в бу­ду­щем, ко­то­рый, может быть, про­изой­дет, а может и нет. Такие пред­ло­же­ния об­ра­зу­ют­ся сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

If + present simple, will + verb

При­мер:

If it rains, I will stay at home. – Если пой­дет дождь, я оста­нусь дома (рис. 4).

Рис. 4. Ил­лю­стра­ция ‘If it rains …’

 Практические задания

Если взять преды­ду­щий при­мер, то услов­ное пред­ло­же­ние 2-го типа (conditional sentences II) будет вы­гля­деть сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

При­мер:

If it rained now, we would stay at home. – Если бы сей­час шел дождь, мы бы оста­лись дома.

Мы го­во­рим о том, чего сей­час нет. По­го­да сей­час хо­ро­шая, и мы идем гу­лять. То есть усло­вие от­но­сит­ся к нере­аль­но­му на­сто­я­ще­му или бу­ду­ще­му.

Ана­ло­гич­ное услов­ное пред­ло­же­ние 3-го типа (conditional sentences III):

При­мер:

If it had rained yesterday, we would have stayed at home. – Если бы вчера шел дождь, мы бы оста­лись дома.

Мы го­во­рим о том, что не про­изо­шло вчера. По­го­да была хо­ро­шая, и мы пошли гу­лять. То есть усло­вие от­но­сит­ся к нере­аль­но­му про­шло­му.

Услов­ные пред­ло­же­ния сме­шан­но­го типа:

При­мер:

If we had been to the seaside last month, we still would have good tans. – Если бы мы ез­ди­ли на море в про­шлом ме­ся­це, мы бы до сих пор были за­го­ре­лые.

Нере­аль­ное усло­вие от­но­сит­ся к про­шло­му, а ги­по­те­ти­че­ское след­ствие – к на­сто­я­ще­му.

По­тре­ни­ру­ем­ся вы­пол­нять за­да­ния:

1. She (be) a vet if she (like) animals, but she doesn’t.

2. If I (study) harder at the University in my youth, I (be) a scientist now.

3. If Julie (not be) always that obsessed with her job, she (not become) so well known years ago.

4. If Sue (train) as a teacher, she (work) in a school now instead of an office.

5. If I (be) you, I never (give up) trying.

6. If Nick (not get) a loan, he (not be able) to set up his own business.

7. You (not pass) your exam unless you (revise) for it right now.

Пра­виль­ные от­ве­ты:

1. She would be a vet if she liked animals, but she doesn’t.

2. If I had studied harder at the University in my youth, I would be a scientist now.

3. If Julie weren’t always that obsessed with her job, she wouldn’t have become so well known years ago.

4. If Sue had trained as a teacher, she would be working in a school now instead of an office.

5. If I were you, I would never give up trying.

6. If Nick hadn’t got a loan, he wouldn’t have been able to set up his own business.

7. You won’t pass your exam unless you revise for it right now.           

Вопросы к конспектам