Обстоятельство

Что такое обстоятельство

Когда мы говорим или пишем, нам важно не только назвать действие, но и объяснить, где, когда, как и зачем оно происходит.
Например:
Птицы поют утром в саду.
Слова утром и в саду уточняют действие поют — когда? где?

Эти слова называются обстоятельствами.

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает признак действия, состояния или другого признака и отвечает на вопросы где? когда? как? куда? откуда? зачем? почему? с какой целью? при каком условии?

Примеры обстоятельств

1. Дети играют на улице. — где? на улице → обстоятельство места.

2. Мы придём вечером. — когда? вечером → обстоятельство времени.

3. Птицы летят высоко. — как? высоко → обстоятельство образа действия.

4. Ребята пошли в лес за грибами. — зачем? за грибами → обстоятельство цели.

5. Он упал от усталости. — почему? от усталости → обстоятельство причины.

На какие вопросы отвечает обстоятельство

Обстоятельства отвечают на самые разные вопросы:

Какую роль играет обстоятельство

Обстоятельства делают речь точной, богатой, живой.
Без них предложения часто звучат сухо и неполно.

Сравни:

• Мальчик читает. — действие есть, но где и как — неизвестно.

• Мальчик читает вечером в комнате. — появились обстоятельства, и смысл стал полным.

Обстоятельства помогают нам рассказать где, когда и как совершается действие, почему оно произошло и с какой целью.

Чем выражается обстоятельство

Обстоятельство может быть выражено:

1. Наречием — весело, быстро, утром, там.

   Дети пели громко.

2. Существительным с предлогом — в парке, в доме, с радостью, по привычке.

   Он идёт по дороге.

3. Инфинитивом (неопределённой формой глагола) — пришёл помочь, остановился подумать.

   Мы собрались поговорить.

4. Словосочетанием — с раннего утра, до позднего вечера, из-за туч.

5. Деепричастием или деепричастным оборотом — улыбаясь, глядя вдаль, сидя на скамейке.

   Он шёл, улыбаясь.

Виды обстоятельств

Обстоятельства можно разделить по значению:

1. Обстоятельства места — где? куда? откуда?

   На лугу, к реке, из леса.

2. Обстоятельства времени — когда? как долго? с каких пор?

   Утром, вчера, с детства.

3. Обстоятельства образа действия — как? каким образом?

   Быстро, громко, по-доброму.

4. Обстоятельства причины — почему? из-за чего?

   От усталости, из-за жары.

5. Обстоятельства цели — зачем? с какой целью?

   Чтобы помочь, за водой, для отдыха.

6. Обстоятельства условия — при каком условии?

   При желании, в случае дождя.

7. Обстоятельства сравнения — как? подобно чему?

   Бежал, как ветер; летел, словно птица.

Как отличить обстоятельство от других членов предложения

Чтобы не перепутать, нужно запомнить:

• Дополнение обозначает предмет (кого? что? кому? чему?)

  Люблю школу. — что? школу → дополнение.

• Определение обозначает признак предмета (какой? чей?)

  Весёлый мальчик смеётся. — какой? весёлый → определение.

• Обстоятельство обозначает признак действия (где? когда? как? зачем?)

  Мальчик смеётся громко на улице. — где? на улице, как? громко → обстоятельства.

Как найти обстоятельство в предложении

1. Найди сказуемое — это действие.

2. Задай от него вопрос: где? когда? как? зачем?

3. Слово, которое отвечает на этот вопрос, — обстоятельство.

Пример:
Ребята пошли в лес утром.
— пошли куда? в лес → обстоятельство места.
— пошли когда? утром → обстоятельство времени.

Упражнение

Найди обстоятельства и определи их значение:

1. Ученики пришли в школу утром.

2. Птицы летят на юг.

3. Мама готовит с любовью.

4. Мы пришли за помощью.

5. При хорошем настроении всё удаётся.

Проверка:

1. утром — времени;

2. на юг — места;

3. с любовью — образа действия;

4. за помощью — цели;

5. при хорошем настроении — условия.

Ошибки, которых нужно избегать

1. Не путай обстоятельство с дополнением.

   • Иду в школу — куда? (обстоятельство).

   • Люблю школу — что? (дополнение).

2. Не ставь обстоятельство слишком далеко от сказуемого, чтобы не искажать смысл.

   • Неправильно: Он, весело, на улице, играл.

   • Правильно: Он играл весело на улице.

Зачем нужно знать, что такое обстоятельство

Знание обстоятельств помогает:

• правильно строить предложения;

• понимать смысл текста;

• анализировать структуру предложений;

• писать живые, выразительные сочинения.

Сравни:

• Девочка шла домой. — просто сообщение.

• Девочка быстро шла домой под дождём. — обстоятельства делают картину живой и яркой.

Итог

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое и обозначает место, время, причину, цель, образ действия и другие признаки.
Оно отвечает на вопросы: где? когда? как? зачем? почему? откуда? куда?