Предложение. Виды предложений по цели высказывания и интонации

Определение предложения

Пред­ло­же­ние – это еди­ни­ца син­так­си­са, ко­то­рая вы­ра­жа­ет от­но­си­тель­но за­кон­чен­ную мысль и ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ин­то­на­ци­он­ной за­вер­шён­но­стью.

Функ­ция пред­ло­же­ния ком­му­ни­ка­тив­ная. Оно яв­ля­ет­ся еди­ни­цей об­ще­ния.

Отрывок сказки

Прочитав от­ры­вок из сказ­ки А. де Сент-Эк­зю­пе­ри «Ма­лень­кий принц», об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что одни пред­ло­же­ния со­об­ща­ют что-то, дру­гие спра­ши­ва­ют, в тре­тьих слыш­на прось­ба  (рис. 1).

Рис. 1. Текст про­слу­шан­но­го от­рыв­ка из сказ­ки

Вы­де­лим пред­ло­же­ния, в ко­то­рых со­дер­жит­ся во­прос (рис.2).

Рис. 2. Во­про­си­тель­ное пред­ло­же­ние

Вы­де­лим пред­ло­же­ния, в ко­то­рых со­дер­жит­ся прось­ба (рис. 3).

Рис. 3. Пред­ло­же­ния с прось­бой

Остав­ши­е­ся пред­ло­же­ния из от­рыв­ка пе­ре­да­ют ин­фор­ма­цию, о чем-то со­об­ща­ют.

 Предложения по цели высказывания

В за­ви­си­мо­сти от цели вы­ска­зы­ва­ния пред­ло­же­ния де­лят­ся на три груп­пы: по­вест­во­ва­тель­ные, по­бу­ди­тель­ные, во­про­си­тель­ные.

Ос­нов­ным на­зна­че­ни­ем по­вест­во­ва­тель­ных пред­ло­же­ний яв­ля­ет­ся со­об­ще­ние об опре­де­лен­ных яв­ле­ни­ях дей­стви­тель­но­сти, т. е. пе­ре­да­ча ин­фор­ма­ции со­бе­сед­ни­ку (рис. 4).

Рис. 4. При­ме­ры по­вест­во­ва­тель­но­го пред­ло­же­ния

Во­про­си­тель­ные пред­ло­же­ния нужны для вы­ра­же­ния во­про­са (рис. 5).

Рис. 5. При­ме­ры во­про­си­тель­но­го пред­ло­же­ния

На­зна­че­ни­ем по­бу­ди­тель­ных пред­ло­же­ний яв­ля­ет­ся по­буж­де­ние к дей­ствию того, к кому об­ра­ще­на речь (рис. 6).

Рис. 6. При­мер по­бу­ди­тель­ных пред­ло­же­ний

По­бу­ди­тель­ные, по­вест­во­ва­тель­ные и во­про­си­тель­ные пред­ло­же­ния могут эмо­ци­о­наль­но окра­ши­вать­ся. Они вы­ра­жа­ют от­но­ше­ние или пе­ре­жи­ва­ния че­ло­ве­ка, ко­то­рый го­во­рит, и на­зы­ва­ют­ся вос­кли­ца­тель­ны­ми (рис. 7).

Рис. 7. При­ме­ры вос­кли­ца­тель­ных пред­ло­же­ний

Об­ра­ти­те вни­ма­ние, как в за­ви­си­мо­сти от ин­то­на­ции ме­ня­ют­ся знаки пре­пи­на­ния в конце пред­ло­же­ния (рис. 8).

Рис. 8. За­ви­си­мость зна­ков пре­пи­на­ния от ин­то­на­ции

 Тренировочное упражнение

Из тек­ста необ­хо­ди­мо вы­пи­сать по од­но­му при­ме­ру по­бу­ди­тель­но­го, по­вест­во­ва­тель­но­го и во­про­си­тель­но­го пред­ло­же­ния (рис. 9).

Рис. 9. Текст упраж­не­ния

При­мер во­про­си­тель­но­го пред­ло­же­ния (рис. 10).

Рис. 10. Во­про­си­тель­ное пред­ло­же­ние

При­мер по­бу­ди­тель­но­го пред­ло­же­ния (рис. 11).

Рис. 11. По­бу­ди­тель­ное пред­ло­же­ние

При­мер по­вест­во­ва­тель­но­го пред­ло­же­ния (рис. 12).

Рис. 12. По­вест­во­ва­тель­ное пред­ло­же­ние

 За­клю­че­ние

На за­ня­тии мы вы­яс­ни­ли, что по цели вы­ска­зы­ва­ния бы­ва­ют по­вест­во­ва­тель­ные, во­про­си­тель­ные и по­бу­ди­тель­ные пред­ло­же­ния, а по ин­то­на­ции – вос­кли­ца­тель­ные и невос­кли­ца­тель­ные.