Дополнение

1. Что такое дополнение

Дополнение — это второстепенный член предложения, который обозначает предмет, лицо или явление, на которое направлено действие подлежащего или сказуемого. Оно обычно связано со сказуемым и отвечает на вопросы:

• кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чём?

Примеры:

• Мальчик читает книгу. (что читает?)

• Учитель помогает ученикам. (кому помогает?)

• Мы говорили о плане урока. (о чём говорили?)

Дополнение делает предложение более точным и информативным.

2. Виды дополнений

1) Прямое дополнение

Обозначает предмет действия напрямую и не требует предлога. Чаще всего выражено существительным в винительном падеже.
Примеры:

• Он читает газету.

• Дети построили замок.

2) Косвенное дополнение

Указывает на объект действия через предлог и отвечает на вопросы косвенных падежей: кому? чему? о ком? о чём? с кем? с чем?
Примеры:

• Учитель помог ученику. (кому помог?)

• Мы говорили о плане урока. (о чём говорили?)

• Я встретился с другом. (с кем встретился?)

3) Дополнение с личным местоимением

Чаще всего местоимения выступают как дополнение:

• Я видел его.

• Она подарила мне подарок.

4) Дополнение в роли инфинитива

Иногда дополнение выражено инфинитивом:

• Он начал читать.

• Я хочу отдохнуть.

3. Как определить дополнение

Чтобы определить дополнение, нужно:

1. Найти главные члены предложения (подлежащее и сказуемое).

2. Задать к слову или словосочетанию вопрос от сказуемого: что делает? что сделал? о ком? о чём? кому? чему?

3. Проверить, связано ли слово со сказуемым и уточняет ли оно объект действия.

Примеры:

• Мальчик строит дом — что строит? → дом — дополнение.

• Учитель объясняет правило грамматики — что объясняет? → правило грамматики — дополнение.

• Мы говорили о плане урока — о чём говорили? → о плане урока — дополнение.

4. Особые случаи дополнений

а) Множественные дополнения

Иногда к сказуемому относится несколько дополнений:

• Учитель дал ученикам книги и тетради — дополнения: книги, тетради.

б) Дополнение с предлогом

Предлог может менять падеж, но дополнение остаётся второстепенным членом:

• Он помогает друзьям. (кому?)

• Мы говорили о плане. (о чём?)

в) Дополнение и отрицание

Отрицательная форма не меняет функции слова:

• Я не видел фильма. — дополнение фильма сохраняет значение.

г) Инфинитив как дополнение

Иногда сказуемое требует от дополнения действия в неопределённой форме:

• Он любит играть.

• Я хочу спать

5. Значение дополнения в предложении

Дополнение:

• Уточняет, на кого или на что направлено действие.

• Делает предложение более точным и информативным.

• Помогает различать прямое и косвенное управление глаголов.

• Важна для правильного построения согласованных и несогласованных слов.

Пример:

• Учитель объяснил правило. — неполная информация.

• Учитель объяснил правило ученикам. — дополнение уточняет, кому объяснил.