Придаточные предложения времени и условия

В ан­глий­ском языке есть раз­лич­ные виды при­да­точ­ных пред­ло­же­ний. Одним из них яв­ля­ют­ся об­сто­я­тель­ствен­ные при­да­точ­ные пред­ло­же­ния, или Adverbial Clauses (рис. 1). Как видно из са­мо­го на­зва­ния – «об­сто­я­тель­ствен­ные» – эти пред­ло­же­ния вы­пол­ня­ют функ­ции раз­лич­ных об­сто­я­тельств, будь то время, место, при­чи­на, след­ствие, цель или усло­вие. Се­год­ня мы оста­но­вим­ся на при­да­точ­ных пред­ло­же­ни­ях вре­ме­ни и усло­вия.

Рис. 1. Adverbial Clauses

При­да­точ­ные пред­ло­же­ния вре­ме­ни, или Adverbial Clauses of Time, от­ве­ча­ют на во­про­сы:

- when? (когда?)

- how long? (как долго?)

С глав­ным пред­ло­же­ни­ем они со­еди­ня­ют­ся с по­мо­щью со­ю­зов:

- when – когда,

- after – после того как,

- before – до того как,

- till/until – до тех пор пока…не,

- while – в то время как/пока,

- as soon as – как толь­ко.

На­при­мер:

When I entered the room, my sister was playing with her toys. – Когда я зашла в ком­на­ту, моя сест­ра иг­ра­ла в куклы. (Рис. 2)

She asked him another question before he had answered the previous one. – Она за­да­ла ему еще один во­прос пре­жде, чем он от­ве­тил на преды­ду­щий.

He took a nap while I was out. – Он вздрем­нул, пока меня не было.

Рис. 2. Игра

От­ветв­ле­ние 1. По­ря­док при­ла­га­тель­ных перед су­ще­стви­тель­ным

В тех слу­ча­ях, когда для опи­са­ния ка­ко­го-ли­бо су­ще­стви­тель­но­го ис­поль­зу­ют­ся несколь­ко при­ла­га­тель­ных, они, как пра­ви­ло, долж­ны пе­ре­чис­лять­ся в опре­де­лен­ном по­ряд­ке.

Итак, на­чи­на­ют опи­са­ние пред­ме­та с при­ла­га­тель­но­го, вы­ра­жа­ю­ще­го от­но­ше­ние го­во­ря­ще­го к нему. На­при­мер, кра­си­вый – beautiful, lovely, nice. Потом пе­ре­хо­дят к опи­са­нию раз­ме­ра – ма­лень­кий (small), боль­шой (big). Затем воз­раст (old – ста­рый), после ко­то­ро­го идут форма (round – круг­лый) и цвет (зе­ле­ный – green). А на­по­сле­док оста­ют­ся про­ис­хож­де­ние (English – ан­глий­ский, Italian – ита­льян­ский) и ма­те­ри­ал (wooden – де­ре­вян­ный), из ко­то­ро­го из­го­тов­лен пред­мет.

На­при­мер,

A lovely small new round black Italian leather bag – милая ма­лень­кая новая круг­лая чер­ная ита­льян­ская ко­жа­ная сумка. (Рис. 3)

Также стоит пом­нить, что чис­ли­тель­ные все­гда идут перед при­ла­га­тель­ны­ми:

three fresh apples

the second large building

Рис. 3. Сумка

Осо­бое вни­ма­ние стоит об­ра­тить на то, что в при­да­точ­ных пред­ло­же­ни­ях вре­ме­ни гла­гол ни­ко­гда не упо­треб­ля­ет­ся в бу­ду­щем вре­ме­ни, даже если дей­ствие от­но­сит­ся к бу­ду­ще­му. Вме­сто бу­ду­ще­го вре­ме­ни мы упо­треб­ля­ем на­сто­я­щее. То есть, вме­сто Future Simple мы ис­поль­зу­ем Present Simple. Что ка­са­ет­ся глав­но­го пред­ло­же­ния, то оно может упо­треб­лять­ся в бу­ду­щем вре­ме­ни.

На­при­мер:

When she returns home, she’ll call her brother. – Когда она вер­нет­ся домой, она по­зво­нит сво­е­му брату.

As soon as I pass all my exams, I will go to the sea. – Как толь­ко я сдам все эк­за­ме­ны,  я поеду на море. (Рис. 4)

Рис. 4. Море

При­да­точ­ные пред­ло­же­ния усло­вия, или Adverbial Clauses of Condition, от­ве­ча­ют на во­прос:

- under what condition? (при каком усло­вии?)

С глав­ным пред­ло­же­ни­ем они со­еди­ня­ют­ся с по­мо­щью со­ю­зов:

- if – если

- unless – если…не

На­при­мер:

If you don’t believe me, call Mrs. Watson. – Если вы не ве­ри­те мне, по­зво­ни­те мис­сис Ват­сон.

I won’t go unless the weather is nice. – Я ни­ку­да не поеду, если не будет хо­ро­шей по­го­ды.

If I were you, I wouldn’t buy this dress. – На твоем месте я не по­ку­па­ла бы это пла­тье.

В при­да­точ­ных пред­ло­же­ни­ях усло­вия, вме­сто форм бу­ду­ще­го вре­ме­ни (Future Tenses) ис­поль­зу­ют­ся формы на­сто­я­ще­го (Present tenses), несмот­ря на то, что дей­ствие бу­ду­щее. Глав­ное пред­ло­же­ние может ис­поль­зо­вать­ся во Future.

На­при­мер:

If I have enough money, I will get some lollipops. – Если у меня хва­тит денег, я куплю немно­го ле­ден­цов. (Рис. 5)

Рис. 5. Ле­де­нец

He will become much stronger if he does exercises every day. – Он ста­нет на­мно­го силь­нее, если будет де­лать упраж­не­ния каж­дый день.

Таким об­ра­зом, еще раз об­ра­ти­те вни­ма­ние, что после со­ю­зов при­да­точ­ных вре­ме­ни и усло­вия не упо­треб­ля­ет­ся бу­ду­щее время. То есть ни после when, ни после if как наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных со­ю­зов нет бу­ду­ще­го вре­ме­ни.

От­ветв­ле­ние 2. О гла­го­лах “do” и “make”

И гла­гол “to do”, и гла­гол “to make” имеют зна­че­ние “де­лать что-то”. А вот об их раз­ни­це мы сей­час и по­го­во­рим.

Гла­гол “to do” может ис­поль­зо­вать­ся тогда, когда мы не го­во­рим точно, о какой ак­тив­но­сти идет речь, на­при­мер когда упо­треб­ля­ют­ся слова “something”, “nothing” и т. д.:

During that day we had nothing to do.

На про­тя­же­нии того дня нам нече­го было де­лать.

We need to do something!

Нам нужно сде­лать (пред­при­нять) что-ни­будь!

Когда речь идет о ка­кой-то ра­бо­те, то мы также по­ста­вим гла­гол “do”:

We can do the shopping together.

Мы можем за­нять­ся по­куп­ка­ми вме­сте. (Рис. 6)

They did so much work yesterday.

Вчера они сде­ла­ли столь­ко ра­бо­ты.

Рис. 6. Шоп­пинг

Что же ка­са­ет­ся гла­го­ла “to make”, то он ис­поль­зу­ет­ся для обо­зна­че­ния со­зда­ния, стро­и­тель­ства, про­из­вод­ства че­го-ли­бо:

She made a delicious soup.

Она сде­ла­ла (при­го­то­ви­ла) вкус­ный суп.

We made a plan and started implementing it.

Мы сде­ла­ли (при­ду­ма­ли) план и на­ча­ли его во­пло­щать.

Your sister makes such adorable dolls!

Твоя сест­ра де­ла­ет такие оча­ро­ва­тель­ные куклы!

При этом, не стоит де­лать до­воль­но рас­про­стра­нен­ную ошиб­ку “make a photo”, так как пра­виль­но го­во­рить “take a photo” (фо­то­гра­фи­ро­вать).

And now let’s do some exercises to understand the use of the Adverbial Clauses of Time and Condition better.

А те­перь да­вай­те сде­ла­ем упраж­не­ние, чтобы лучше по­нять осо­бен­но­сти ис­поль­зо­ва­ния при­да­точ­ных пред­ло­же­ний вре­ме­ни и усло­вия.

Please, fill the gaps with the necessary form of the verb in brackets

1. Please turn off the light when you ___ the room. (to leave) → leave

2. I hope I will see you before you___ . (to start) → start

3. Don’t leave until your father ___ back. (to come) → comes

4. He will stay with us after he___ London. (to leave) → leaves/has left

5. I am sure she’ll let you know as soon as she___ some news. (to get)  → gets

6. If it ___ , we will stay at home. (to rain) → rains

7. What will you do if you ___ soaked? (to be) → are

8. In case you ___ the 9:30 train, there is another one at 9:55. (to miss) → miss

9. They will take a dog after they ___ a new flat. (to buy) → buy

10. When I ___ a cup of tea, I ask my Mom to make it. (to want) → want

От­ветв­ле­ние 3. Со­кра­ще­ния в ан­глий­ском языке

Часто бы­ва­ет, что мы не можем по­нять смысл пред­ло­же­ния всего из-за од­но­го слова. Осо­бен­но труд­но при­хо­дит­ся тогда, когда пе­ре­во­да этого слова нет даже в сло­ва­ре. Обыч­но «в такую си­ту­а­цию» по­па­да­ют ан­глий­ские со­кра­ще­ния, по­явив­ши­е­ся недав­но, при­чем чаще всего со­кра­ща­ют­ся слова, ис­поль­зу­е­мые при пе­ре­пис­ке. Да­вай­те рас­смот­рим неко­то­рые при­ме­ры.

Итак:

asap = as soon as possible = как можно ско­рее

b4 = before = пре­жде, до того как

brb = be right back = сей­час вер­нусь

c = see = ви­деть

u = you = ты

b = be = быть

IDK = I don’t know = я не знаю

SY = see you = уви­дим­ся

TNX/THX = thanks = спа­си­бо

NP = no problem = не за что (досл.: нет про­блем)

YW = you are welcome = по­жа­луй­ста

Вопросы к конспектам