Степени сравнения наречий

Вступ­ле­ние

На­ре­чия чаще всего обо­зна­ча­ют при­знак дей­ствия. С по­мо­щью сте­пе­ней срав­не­ния мы можем оха­рак­те­ри­зо­вать меру про­яв­ле­ния при­зна­ка, вы­ра­жен­но­го на­ре­чи­ем.

Сте­пе­ни срав­не­ния имеют на­ре­чия, окан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -о (-е), об­ра­зо­ван­ные от ка­че­ствен­ных имён при­ла­га­тель­ных.

На­при­мер: идти быст­ро – идти быст­рее – идти быст­рее всех. 

Схема 1

Срав­ни­тель­ная сте­пень

Срав­ни­тель­ная сте­пень обо­зна­ча­ет бόльшую или ме́ньшую сте­пень про­яв­ле­ния при­зна­ка.

Срав­ни­тель­ная сте­пень имеет две формы – про­стую и со­став­ную.

Про­стая срав­ни­тель­ная сте­пень об­ра­зу­ет­ся от ос­но­вы на­ре­чия без -о(-ко, -око) с по­мо­щью суф­фик­сов -ее(-ей), -е, -ше/-же.

На­при­мер: тепло – теплее (-ей),

                   громко – громче,

                   рано – раньше,

                   глубоко – глубже.

На­ре­чия хо­ро­шо, плохо, мало об­ра­зу­ют про­стую форму срав­ни­тель­ной сте­пе­ни нестан­дарт­но: хо­ро­шо – лучше,  плохо – хуже, мало – мень­ше.

В раз­го­вор­ной речи ис­поль­зу­ют­ся на­ре­чия, об­ра­зо­ван­ные от про­стой формы срав­ни­тель­ной сте­пе­ни при по­мо­щи при­став­ки по-. Такие на­ре­чия обо­зна­ча­ют неболь­шую меру про­яв­ле­ния при­зна­ка. На­при­мер: де­шев­ле → поде­шев­ле

                                   лучше → получше

                                   свет­лее → посвет­лее

От­ли­чие про­стой срав­ни­тель­ной сте­пе­ни на­ре­чия от со­от­вет­ству­ю­щей формы имени при­ла­га­тель­но­го

Про­стая форма срав­ни­тель­ной сте­пе­ни на­ре­чий сов­па­да­ет с со­от­вет­ству­ю­щей фор­мой имени при­ла­га­тель­но­го. Срав­ни­те:

             при­ла­га­тель­ное: ве­се­лый – ве­се­лее;

             на­ре­чие: ве­се­ло – ве­се­лее.

От­ли­чить про­стую срав­ни­тель­ную сте­пень при­ла­га­тель­но­го от на­ре­чия в этой же форме можно по несколь­ким ха­рак­тер­ным чер­там этих двух ча­стей речи: 

                                                        гла­гол                  на­ре­чие

На­при­мер: Лет­ние ка­ни­ку­лы мы про­во­дим (как?)ве­се­лее,чем зим­ние.

                                       сущ.                                                           при­лаг.

                    В дет­стве мой брат брат был (какой?)ве­се­лее, чем сест­ра.

Со­став­ная срав­ни­тель­ная сте­пень об­ра­зу­ет­ся путем при­бав­ле­ния к сло­вам более (менее) на­ре­чия в на­чаль­ной форме. На­при­мер: тепло – более тепло, гром­ко – менее гром­ко.

Со­став­ная срав­ни­тель­ная сте­пень на­ре­чий часто упо­треб­ля­ет­ся в срав­ни­тель­ных обо­ро­тах со сло­вом чем и яв­ля­ет­ся об­сто­я­тель­ством. На­при­мер: Аня вы­пол­ня­ет до­маш­ние за­да­ния более ста­ра­тель­но, чем Оля.

Пре­вос­ход­ная сте­пень срав­не­ния обо­зна­ча­ет наи­боль­шую или наи­мень­шую сте­пень про­яв­ле­ния при­зна­ка.

В от­ли­чие от при­ла­га­тель­ных, на­ре­чия не имеют про­стой пре­вос­ход­ной сте­пе­ни срав­не­ния. Остат­ки про­стой срав­ни­тель­ной сте­пе­ни пред­став­ле­ны лишь в уста­рев­ших вы­ра­же­ни­ях: по­кор­ней­ше бла­го­да­рю, ни­жай­ше кла­ня­юсь.

Со­став­ная пре­вос­ход­ная сте­пень срав­не­ния на­ре­чия об­ра­зу­ет­ся двумя спо­со­ба­ми:

1.      При­бав­ле­ние к сло­вам наи­бо­лее или на­и­ме­нее на­ре­чия в на­чаль­ной форме.

На­при­мер: вы­со­ко – наи­бо­лее вы­со­ко, се­рьёз­но – на­и­ме­нее се­рьёз­но.

2.      Со­че­та­ние про­стой срав­ни­тель­ной сте­пе­ни на­ре­чия со сло­ва­ми всего или всех. На­при­мер: вы­со­ко – выше всех; се­рьёз­но – се­рьёз­нее всего.

От­ли­чие со­став­ной пре­вос­ход­ной сте­пе­ни на­ре­чия от со­от­вет­ству­ю­щей формы имени при­ла­га­тель­но­го

Со­став­ная пре­вос­ход­ная сте­пень на­ре­чий со сло­ва­ми всех/всего сов­па­да­ет с со­от­вет­ству­ю­щей фор­мой при­ла­га­тель­ных. От­ли­чить их можно по тем же при­зна­кам, по ко­то­рым раз­де­ля­ют­ся формы про­стой срав­ни­тель­ной сте­пе­ни (см. таб­ли­цу).

На­при­мер:                        гла­гол            на­ре­чие

                       Мой друг ри­су­ет (как?) кра­си­вее всех.

                            сущ.                                                  при­лаг.

                       Сест­ра моего друга была (какая?) кра­си­вее всех!

Вопросы к конспектам