1. Укажите слово, в котором есть мягкий согласный звук.
=A) мощь
B) блажь
C) муж
D) наотмашь
E) сплошь
2. Слово с начальной буквой - З-
=A) …доровье
B) …горяча
C) … делать
D)…бежать
E) …держать
3. Назовите непарный по мягкости-твердости согласный
A) [з]
B) [н]
=C) [ч]
D) [б]
E) [х]
4. Указать слово, образованное по модели: корень-суффикс-суффикс-окончание.
A) Разлюбить
B) Холодно
C) Застывший
D) Упражнение
=E) Первенство
5. Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении:
Брак ок…зался прочным и пол…жил основу теперь уже утв…рдившейся актерской д…настии.
A) А-А-Е-И
B) А-О-Е-Е
=C) А-О-Е-И
D) А-О-Ы-Е
E) О-О-И-И
6. Укажите словосочетание, в котором есть слово с буквой о после шипящего.
A) Чугунная реш…тка
=B) Тихий ш…рох
C) Тревожный ш…пот
D) Мягкая ш…рстка
E) Ч…рная краска
7. Укажите предложение, в котором есть слово с приставкой пре-
A) Пр…сутствие товарища пр…дало ему храбрости.
B) Он совершенно не пр…давал значения происходящему.
C) Дай бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, пр…зрел и успокоил.
D) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более, что замечал в нем скрытую к себе непр…язнь.
=E) С доверчивой надеждой первых лет друзьям иным душой пр…дался нежной.
8. Укажите слово с буквой И после Ц.
A) сестриц…н
B) стрельц…
=C) традиц…я
D) танцовщиц…
E) куц…й
9. Прилагательное употребляется в прямом значении в словосочетании:
A) Веселый ребенок, кислая улыбка.
B) Золотой характер, чуткий камыш.
C) Томный взгляд, улыбчивый мальчик.
D) Уроки прошлого, мутный взгляд.
=E) Солнечный луч, волчий след.
10. Имя существительное, употребляемое только во множественном числе:
A) крестьянство
=B) перила
C) старье
D) газификация
E) аппаратура
11. Как склоняются существительные среднего рода?
A) стекло, стеклу, стекло, стеклой, стекле, стекла.
B) стекло, стекла, стекле, стеклом, стеклу, стекла.
=C) стекло, стекла, стеклу, стекло, стеклом, стекле.
D) стекло, стекле, стекла, стеклом, стеклу, стекла.
E) стекло, стеклы, стекле, стеклу, стеклой, о стекле.
12. Укажите правильный вариант написания окончаний имен прилагательных:
Утренн…м светом, ранн…м утром, в дальн…й дороге, к ближн…му лесу, о нынешн…м урожае.
A) и, и, е, е, и
B) и, е, е, и, и
=C) и, и, е, е, е
D) и, и, и, и, и
E) и, е, е, е, е
13. Определите числительное.
A) пятак
=B) пятый
C) впятером
D) пятерня
E) пятерка
14. Укажите местоимение, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
=A) н…чему завидовать
B) н…кем не интересоваться
C) н…чего не ответить
D) н…кого не узнать
E) н…кому не рад
15. Какие наклонения глаголов вы знаете?
A) Изъяснительное, условное.
B) Совершенное и несовершенное.
C) Будущее, настоящее, прошедшее.
D) Повелительное, изъявительное, прошедшее, условное.
=E) Повелительное, изъявительное и условное.
16. Выберите строку слов с –н-
=A) Песчан…ый, серебря…ый
B) Клюквен…ый, овсян…ой.
C) Стеклян…ый, травян…ой.
D) Полотнян…ый, оловян…ый.
E) Цен…ый, времен…ый.
17. Определите, сколько служебных частей в тексте:
Дождик прошел по садовой дорожке,
Капли на ветках висят, как сережки.
Тронешь березку- она встрепенется
И засмеется. До слез засмеется.
A) 7
B) 4
C) 3
=D) 5
E) 6
18. Укажите наречие, оканчивающееся на А
=A) Издав…
B) Засветл…
C) Налев…
D) Занов…
E) Вправ…
19. Укажите предлог, который пишется слитно.
A) (По)причине неуспеваемости.
B) (В)течение месяца.
C) (Со)стороны друзей.
D) (В)целях безопасности.
=E) (В)место гостей.
20. В каком из предложений выделенное слово союз?
A) То (же) слово, да не так бы молвить.
B) Что (бы) мне почитать?
C) «Что (бы) значили эти военные приготовления?» - думала комендантша.
=D) Дерсу был то (же) с нами.
E) Все время беспокоит одна и та (же) мысль.
21. Пишется через дефис частица.
A) Я зашел в комнату и что(же) увидел?
B) О, если(б) мой голос умел сердца тревожить!
=C) Дай(ка) мне посмотреть книгу.
D) Пора(бы) уже и отдохнуть.
E) Не знаю, долго(ли) я пробуду в библиотеке.
22. Укажите в каком из предложений есть междометие, выражающее страх.
A) « Ух ты, какой ты горячий!» - сказал дедушка.
B) «Брр… - сказал он. – Мороз, братцы!»
C) О...! Это опять ты.
D) Э, да это гроза.
=E) Батюшки! Спаси и сохрани.
23. Выберите правильный вариант вида связи в словосочетаниях:
Встретиться с другом, предостеречь от ошибок, преданность идеалу, достоин внимания.
A) Сочинительная связь
B) Примыкание.
=C) Управление.
D) Согласование.
E) Слова, объединенные по модели «лес и поле».
24. Определите предложение с деепричастным оборотом:
A) Прыгающие ребятишки любовались елкой.
B) Ребятишки прыгали и любовались елкой.
C) Ребятишки прыгая любовались елкой.
=D) Ребятишки прыгали любуясь елкой.
E) Прыгая ребятишки любовались елкой.
25. Выберите двусоставное предложение.
A) Судно унесло волнами.
=B) Осколок снаряда ранил солдата.
C) Пароход покачивало.
D) В боку колет.
E) Осколком снаряда ранило солдата.