Мой день ”My day”

 Вступление

Пре­жде чем го­во­рить о рас­по­ряд­ке дня, необ­хо­ди­мо вспом­нить время Present Simple (на­сто­я­щее про­стое) и что такое adverbs of frequency (на­ре­чия ча­сто­ты дей­ствия), для того чтобы рас­ска­зать о том, как часто вы со­вер­ша­е­те что-то в те­че­ние дня.

 Повторение Present Simple и Adverbs of Frequency

Present Simple Tense (на­сто­я­щее про­стое время)

Рис. 1. Present Simple

Если вы хо­ти­те рас­ска­зать о том, что вы де­ла­е­те каж­дый день, упо­треб­ляй­те:

Subject Под­ле­жа­щее I/you/We/They

Verb Гла­гол go/sleep/eat

I go to school everyday. Я хожу в школу каж­дый день.

Если вы рас­ска­зы­ва­е­те о своем друге, ко­то­рый вы­сту­па­ет в роли под­ле­жа­ще­го (Subject), к гла­го­лу (Verb) при­бавь­те окон­ча­ние -(e)s (рис. 1).

Subject Под­ле­жа­щее  He/She/It

Verb +(e)S Гла­гол goes/sleeps/eats

He likes dancing. Он любит тан­це­вать.

Adverbs of frequency (на­ре­чия ча­сто­ты дей­ствия)

Рис. 2. Adverbs of frequency

Об­ра­ти­те вни­ма­ние!

На­ре­чия ча­сто­ты дей­ствия (рис. 2) стоят между под­ле­жа­щим и ос­нов­ным гла­го­лом.

I always go to bed before 11p.m.

We usually have cereal for breakfast.

She often plays computer games.

They never swim in the sea.

 Изучение новых лексических единиц

Вы­учи­те фразы, ко­то­рые по­мо­гут вам рас­ска­зать о том, как вы про­во­ди­те день.

English phrase	Translation
get up	про­сы­пать­ся
brush your teeth	чи­стить зубы
wash your face	умы­вать лицо
take a shower	при­ни­мать душ
have breakfast	зав­тра­кать
arrive at school	при­ез­жать в школу
have lessons	быть на уро­ках
play tennis	иг­рать в тен­нис
read a book	чи­тать книгу
get home	при­ез­жать домой
sleep in the afternoon	спать днем
do your homework	де­лать до­маш­нее за­да­ние
play computer games	иг­рать в ком­пью­тер­ные игры
watch TV	смот­реть те­ле­ви­зор
play outside with friends	иг­рать с дру­зья­ми на улице
go to bed	ло­жить­ся спать

 Упражнение 1

По­смот­ри­те на время и ска­жи­те на ан­глий­ском, что вы мо­же­те де­лать в это время. Ва­ри­ан­тов может быть несколь­ко!

7 o’clock in the morning

8 o’clock in the morning

10 .30 a.m. (a.m.озна­ча­ет «до по­лу­дня»)

12.30 p.m. ( p.m. озна­ча­ет «после по­лу­дня до по­лу­но­чи»)

7.30 in the evening

10.30 p.m.

Пра­виль­ные от­ве­ты

7 o’clock in the morning – get up, brush my teeth, wash my face, take a shower

8 o’clock in the morning – have breakfast or arrive at school

10.30 am – have lessons, play tennis, play outside with friends

12.30 pm – get home, sleep in the afternoon, read a book

7.30 in the evening – watch TV, do my homework, play computer games

10.30 pm – have a shower, go to bed

 Упражнение 2

Пе­ре­ве­ди­те пред­ло­же­ния на ан­глий­ский язык.

1. Я все­гда встаю в 7 часов.

2. Я при­ни­маю душ и зав­тра­каю.

3. Я при­ез­жаю в школу в 8.30.

4. Мой брат часто иг­ра­ет в ком­пью­тер­ные игры.

 5. Моя по­дру­га ино­гда иг­ра­ет в тен­нис.

6. Я каж­дый день при­хо­жу домой в час дня. 

7. Я ино­гда сплю днем.

8. Моя сест­ра все­гда де­ла­ет свое до­маш­нее за­да­ние.

9. Мы смот­рим те­ле­ви­зор ве­че­ром.

10. Я ло­жусь спать в 22.30.

Пра­виль­ные от­ве­ты.

1. I always get up at 7 o’clock.

2. I take a shower and have breakfast.

3. I arrive at school at 8.30.

4. My brother often plays computer games.

5. My friend sometimes plays tennis.

6. I get home at 1 o’clock every day.

7. I sometimes sleep in the afternoon.

8. My sister always does her homework.

9. We watch TV in the evening.

10. I go to bed at half past ten. 

Вопросы к конспектам